TAREA 24:Y TÚ, CÓMO TE CALMAS?

CUENTO:  RESPIRA

ELABORACIÓN DE UN BARCO DE PAPEL

INSTRUCCIONES DEL BARCO DE PAPEL

ELABORACIÓN DEL FRASCO DE LA CALMA (MARÍA MONTESSORI).

RECURSOS LOGOPEDIA

El desarrollo del lenguaje oral en la etapa de educación infantil tiene máxima importancia, puesto que es el instrumento que permitirá a niños y niñas realizar un aprendizaje escolar satisfactorio, sobre el que se fundamentarán todos los conocimientos posteriores. A continuación , les paso el enlace a determinados recursos que nos hace llegar la logopeda de nuestro  centro (Esther), con el fin de que las familias tengan orientaciones y recursos didácticos al respecto sobre este tema.

1. AYUDA A TU HIJO A COMUNICARSE BIEN.

2. APRENDO A ESCUCHAR Y A DISTINGUIR SONIDOS.

3. DISCRIMINACIÓN AUDITIVA PAREJAS DE PALABRAS.

TAREA 22: CUADERNILLO SÍLABAS TRAZOS

Como propuesta de ampliación para ir realizando durante éste período que no vamos al cole, y como preparación de cara al próximo curso para aquellos de mis alumnos/as que pasan a primero de primaria, les traigo un cuadernillo de trazos de cada una de las letras del abecedario. La idea es irlas haciendo de manera progresiva, sin agobios, durante todo este período de estar en casa. Para acceder a ellas pincha en los enlaces.

CUADERNILLO TRAZOS SÍLABAS ABECEDARIO.

VIDEO DEL ABECEDARIO 

POESÍA DEL BICHITO DIFERENTE

TAREA 21: DÍA DE LA CRUZ

Durante ésta semana (del 27 de Abril al 1 de Mayo), todo el centro escolar va a colaborar en la confección de un collage con las fotos que nos envíen las familias por la festividad del Día de la Cruz que se celebra en Santa Cruz. Para ello se le pide a las familias, que desde casa elaboren un pequeña cruz en familia, utilizando diferentes materiales reciclados ( cartones, botellas, tapones, corcho,hueveras, rollos de papel higiénico, etc) y varias técnicas plásticas. Cuando la tengan hecha, le sacan una foto y me la envían antes del viernes 1 de Mayo. Recordarles que esta actividad tiene carácter voluntario y está pensada para todo el alumnado del centro por lo que le otorgamos  connotaciones culturales y valores. El que así lo desee puede añadirle connotacines religiosas. Eso se deja a criterio de cada familia.

Aquí les dejo algunos vídeos de ejemplo de los que pueden sacar ideas (hay muchos por la web):

1. Rosas con cartón de huevo.

2. Flores papel de periódico

3. Flores con botella de plástico.

A MIS PEQUEÑOS LECTORES

A ELLOS Y POR ELLOS ESTE PEQUEÑO RECONOCIMIENTO. GRACIAS A LAS FAMILIAS POR LA APORTACIÓN.

TAREA 20 : BAILAMOS

Les adjunto varios enlaces de sugerencias de vídeos de canciones para que los peques se entretengan bailando en casa este fin de semana: ya sea en familia o solos. Así trabajamos la música y la psicomotricidad gruesa en todo su esplendor.

1. SOY UNA SERPIENTE

2. EN LA SELVA ME ENCONTRÉ

3. POPURRÍ DE LAS MANOS

4. SOY UNA TAZA

5. CABEZA, HOMBROS, RODILLA, PIE.

TAREA 19: DÍA DEL LIBRO.

Hoy celebramos un día muy importante en todos los colegios como es el "Día del Libro". Por ello, para no dejarlo de trabajar, les adjunto estás actividades por si se quieren animar a hacerlas.


CUENTO: ROBERTO EL ESCULTOR DE NUBES

DIBUJO LIBRE SOBRE EL CUENTO

GYMKANA LITERARIA

MARCADOR DE LIBRO


AYUNTAMIENTO DEL ROSARIO (Aportación de una mamá)